Práctica hecha en clase

Nuestra labor fue dibujar las partes que faltaban de la imagen. Tomando en cuenta la forma, iluminación, contorno, etcétera.

Museo Franz Mayer

Mis compañeros de la carrera de Ciencias de la Comunicación y yo nos dirigimos al centro de México, Chapultepec, para hacer la visita al museo de Franz Mayer. En ese recinto se hallaban las fotografías de reporteros trascendentales en el mundo del periodismo. Nos demuestran el valor que tuvieron al tomar fotografías aludiendo el reportaje. Sabía que nunca fueron bien aceptados en la sociedad. El gobierno no es tan transparente como dice serlo. Pero todavía hay gente que le gusta dar a conocer lo que realmente sucede. Hay fotografías que lo comprueban. Al principio de la exposición, me llamó la atención la frialdad de las fotografías, que no era común verlas. Y si las logramos ver es con un fin amarillista, para captar la atención por medio del morbo y no el de informar. Estos periodistas me parecen muy gallardos al capturar escenas peligrosas, que van en contra de su seguridad. Ellos hacían todo con el fin de dar a conocer la realidad.

Profesora, tenía mi cámara análoga.

Práctica 3 "Temperatura del color"

Discernir los diferentes tipos de temperatura del color. Aprender a utilizar la velocidad, el diafragma y enfoquar a distancia.



Luz de Flash en interior





Luz de día al amanecer





Luz solar a las 12 del día





Luz de foco incandescente





Luz de foco fluorescente o ahorrador








Luz de vela




Luz de cerillo

Práctica 3 " Retrato con Iluminación"

En esta práctica nuestra labor fue analizar los tipos de iluminación que hay para así tomar retratos. Con cada tipo de iluminación hay una fotografía de ejemplo. Estas son las fotografías:




Fotografía con luz frontal.




Fotografía con luz lateral




Fotografía con luz cenital




Fotografía a contraluz




Fotografía con luz suave



Fotografía con luz dura





Fotografía con luz semidifusa

Maestra, soy una de las alumnas con cámara análoga.

Documental “La fama de los retratos”

Comienza narrando sobre Niépce , fue el primero que obtuvo una imagen fotográfica sobre una placa metálica cubierta de asfalto sensible a la luz. El problema era que el tiempo de exposición era demasiado. Usaba la cámara oscura. Explica que Daguerre, mejoró su invención con el daguerrotipo. Permitía el positivado directo. Él fue el que permitió que se diera a conocer el mundo la técnica. Y fue ampliamente recibido en México. La cámara llegó a Veracruz, por medio de barco. El costo de las cámaras era de ochenta pesos. Con el invento de Deguerre no se podían obtener copias de la foto.

Con Fox Talbot cambió y se pudieron realizar, múltiples copias. A su invento lo llamó Calotipia. En el año de 1941 los comerciantes ya vendían en México los químicos, lentillas para hacer los daguerrotipos. En 1844 los aventureros, truhanes y espías las querían para impresionar. Ya había estudios en México.

La ropa que debían usar al ser fotografiados era en colores oscuros, o a cuadros y se tenían que esperar quince minutos, aproximadamente ayudados por un cepo. Muchos actores y políticos querían ser fotografiados, pero al mismo tiempo, tenían inseguridad y curiosidad de la exactitud de la impresión. Creían que parecía como si se viesen en un espejo o como si estuviesen muertos.

Presidiarios, personas que las perseguía la ley y prostitutas tenían normalmente fotos para prevenir las enfermedades venéreas y seguir en su búsqueda si de personas que habían hecho algo ilícito se trataba. Se usaban los marcos con el vidrio para proteger la fotografía y que se pueda conservar por más tiempo. Habían marcos de muchas formas, colores y para cualquier tipo de gustos. Habían estudios ya reconocidos, donde la práctica del revelado era ardua y en algunas ocasiones los familiares tenían que ayudar a realizar la labor.